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俞敏洪:随着人工智能的升级,中国中小学教师一大半是不合格的
===2026/1/25 1:51:45===
  新浪科技讯 1月24日上午消息,在2026崇礼论坛上,新东方创始人俞敏洪表示,“互联网和人工智能对人类进步的贡献都很大,但我一直觉得互联网还在人类可控范围之内,当然互联网也对人类产生了一些影响,比如有些人通过互联网谋取政治资本或社会地位,有些做法比较极端,我一直想,如果没有互联网,这三年我应该不至于被网暴这么严重,但有了互联网,不管是正面还是负面、全面还是片面的评价,你都必须勇敢地暴露在网络面前。”   人工智能来了之后到底是为人类造福,还是最终会让人类部分失控、带来灾难?俞敏洪直言,“我自己没有太多见解。比如人工智能会不会带来大批量失业?导致人们失去工作后没有成就感?人类会不会被矮化?如果人工智能不能与人类的价值观对齐,在人类失控的前提下会不会毁灭世界?这些都是大话题。”   他表示,当然我们也能看到人工智能给人类带来的一系列好处。“在教育领域中,现在孩子们学英语基本不需要老师跟着,英语交流对话和批改,人工智能几乎能100%完成,解放了老师的生产力,也消除了孩子面对老师的恐惧心理,让孩子们能更积极主动地与人工智能互动,提高学习主动性;医疗生物领域中,人工智能的应用可能让未来任何疾病都不再是难题;人工智能还能代替人类做最苦、最脏、最累的工作。”   但在俞敏洪看来,“在替代的前提下,人类如何控制人工智能持续为人类造福,让人类社会变成以人为主、人工智能为人类服务的轻松幸福的社会,让财富极大增加,不再需要担忧贫困和生存问题?还是说人工智能会让人类两极分化,财富和资源更多集中在少数人手中,其他人只能被动像动物一样在地球上生存?其实没有人有标准答案,因为关键不在于人工智能本身,而在于应用人工智能的人类,在于我们希望人工智能带来什么。”   他还谈到,教育的发展经历了“一张嘴一块黑板”、“互联网+教育”,再到现在的“AI+教育”,这三次变革都给新东方的内在结构带来了重大改变。在“互联网+教育”时代,新东方所有的著名老师都离开了,因为互联网能把他们的教学能力放大至少10倍到100倍,在教室里上课变得无趣,我自己也不再走进教室上课了。而“AI+教育”,极有可能会消灭大量老师岗位,带来不同的影响。   俞敏洪表示,“技术并没
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