一堂党性分析课，结合工作实际、结合岗位职责细学深思，更有利于想清楚、学明白十五五时期经济社会发展的重大理论和实践问题。   多向成功探索学习经验，多向人民群众学习智慧，才能在实践中增强现代化建设本领。   政绩观问题是一个根本性问题，关乎立党为公、执政为民。   习近平总书记再次强调：正确政绩观要求我们坚持从实际出发、按规律办事，通过科学决策和苦干实干，创造经得起实践和历史检验、真正造福人民、得到群众公认的业绩。   谈到政绩观错位的几种表现，总书记语气凝重、神情严肃。   本位主义，嘴上喊坚决贯彻落实党中央决策部署，行动上却打擦边球，搞选择性执行，因局部利益损害全局利益。   好大喜功，脱离实际盲目蛮干，不顾财力上项目，整大场面，拉大摊子，喜欢做秀而不是做事，使一时的政绩成为长期的包袱。   推脱责任，一方面新官不理旧账，另一方面对工作中的难题不管不顾，向后任甩锅。      政者，正也。政绩观树得正，办事情才能过得硬。   共产党的好干部该是什么样？这是一个触及灵魂、触及根本的问题。党校校园内，焦裕禄和谷文昌两位县委书记的塑像，矗立在学员楼前，百姓的口碑、历史的丰碑于此具象化。   为官一任，造福一方，遂了平生意这是《念奴娇追思焦裕禄》中深切的情感共鸣。   谷文昌之所以一直受到广大干部群众的敬仰，是因为他在任时不追求轰轰烈烈的显绩，而是默默无闻地奉献这是《之江新语》中深刻的价值认同。   习近平同志在地方工作时对这两位县委书记的评价，发人深思。   潜绩与显绩，实功与虚功，一域与全局，当前与长远取舍抉择之间，既显格局担当，又见战略高度。   政绩观与发展观紧密相关。   一位来自中央和国家机关的学员表示：从巩固壮大实体经济根基，到引领发展新质生产力，再到加快构建新发展格局，十五五规划建议继续把推动高质量发展确定为经济社会发展的主题。新的发展阶段、新的发展实践，尤须树立和践行正确的政绩观。   23日下午，研讨班结业。在结业式上，来自各个领域的10位学员代表分享了心得体会。   锚定五年，扎实干好每一年，一张蓝图绘到底统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，加强原创性、引领性科技攻关增强大局观、执行力，以一域之力为全局作贡献，当好执行者、行动派、实干家   中央党校大门内，一块巨石立于翠柏的绿色波涛中，石头南北两面分别铭刻着实事求是和为人民服务。这是所有共产党人的
=*=*=*=*=*=
当前为第5/6页
下一页-上一页-
=*=*=*=*=*=
返回新闻列表
返回网站首页