，ETS还曾长期承担SAT考试的研发、命题及部分运营工作，与College Board保持了数十年的合作关系。不过，随着College Board近年来推进SAT数字化改革，并逐步收回考试运营能力，双方合作关系结束，ETS也退出了SAT相关业务。消息公布后，不少中国留学家庭第一时间误以为“SAT和ACT合并了”。事实上，此次交易与SAT并无直接关系。SAT始终由College Board（美国大学理事会）拥有并主办。对于ETS来说，合作结束后，其在本科升学测评领域缺少一项具有全球影响力的产品，却是不争的事实。ACT恰好补上了这块拼图。在接受界面新闻采访时，ETS表示，此次收购的核心目标，并不仅仅是拓展本科考试业务，而是希望将两家具有共同使命的教育机构整合在一起，进一步扩大教育机会。相比不少企业并购强调市场份额、收入增长，ETS此次更多强调的是“使命”“学习者”“就业路径”等关键词。这也意味着，在ETS眼中，ACT的价值并不仅仅是一项本科入学考试。除了ACT考试本身，其旗下还拥有覆盖美国K12教育阶段的学业评价产品，以及面向职业发展的WorkKeys职业能力测评体系。随着ACT加入ETS，后者的业务版图也从原有的语言能力测评、研究生入学考试，进一步延伸至本科招生、基础教育评价和职业技能认证。不过，ETS强调，完成收购并不意味着ACT将立即发生变化。“通过此次收购，ACT将成为ETS的一部分，并保留其品牌。我们没有更改ACT名称的计划。”ETS告诉界面新闻，短期内不会对ACT提供的产品和服务进行调整。这也意味着，无论是考试内容、评分标准还是大学认可度，都不会因为此次交易而发生改变。对于中国学生来说，至少在当前申请季，ACT依旧是原来的ACT。真正值得关注的，或许不是考试本身，而是这笔收购发生的时间。过去几年，美国高校对于标准化考试的态度正在发生明显变化。疫情期间，为应对考试取消、跨境流动受限等问题，大量高校实行“标化可选”政策，一度引发外界关于“标准化考试是否会退出历史舞台”的讨论。但近两年来，这一趋势开始逆转。继麻省理工学院率先恢复本科申请标化要求之后，哈佛大学、耶鲁大学、布朗大学、达特茅斯学院等藤校陆续跟进，哥伦比亚大学和普林斯顿大学也宣布退出疫情时期实行的“标化可选”政策，美国八所藤校均已告别这一特殊时期的招生安排。不过，标准化考试重新回归，并不意味着美国大学招生
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