（原标题：以AI教育赋能未来：科学教师培训与青少年AI科技测评（CAI）发布会在京召开）

5月25日，由中国教育发展战略学会培训部、中华儿童文化艺术促进会文化发展工作委员会共同主办的“科学教师培训与青少年AI科技测评（CAI）发布会”在北京举行。人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术。AI不仅是未来科技竞争的核心领域，更是青少年适应未来社会的关键能力。同时，人工智能、大数据、量子计算等前沿技术的快速发展，正在深刻重塑着教育的形态与内涵。加强科学教师培训，不仅是一项常规工作，且被视为关乎国家创新驱动发展战略的基础性、先导性工程。教育部基础教育司原司长，原国家副总督学王文湛以“人工智能与教育深度融合，开辟教育发展新赛道”作主题演讲。他强调，人工智能与教育的深度融合将带来革命性的变革，从以下几个方面深刻影响学生的学习方式、教师的教学方式以及学校的管理方式：一是人工智能是新一代科技革命和产业变革的重要驱动力，深刻改变人们的生产、生活、学习方式，使人类社会进入智能时代，教育也将进入智能教育阶段；二是我国人工智能事业虽取得很大进步，但在基础理论、核心技术方面存在短板不足，需在基础理论、高端芯片、系统软件上有所突破；三是人工智能是年轻人的职业和使命，要深化培养体制机制改革，建立全学段培养体系，创造条件、搭建平台，让高端人工智能人才源源不断涌现；四是要制作更多人工智能产品投向社会，借助人工智能推动产业更新换代。王文湛表示，人才是创新和高科技的基石，而教育则是人才培养的基础。将人工智能引入教育领域，将改革我们培养人才的方式方法、育人的模式，提高育人的质量，并有望培养出更多的优秀人才，推动我国的创新和高科技事业的发展。对于科学教师培养，中国教育发展战略学会副会长韩民强调三点建议：一是要构建分层分类的培训体系，针对不同发展阶段、不同学科背景的教师提供个性化的培训方案；二是要强化实践导向，通过工作坊、案例教学、实地观摩等形式，提升培训的实效性；三是要建立长效机制，推动教师培训与专业发展、职称评聘等制度的有效衔接。中国关心下一代工作委员会副秘书长、中国关心下一代工作委员会公益文化中心主任李国强强调，要大力推动“家校社政企”协同：学校深化课程改革，企业开放实
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